Ручной мяч 7х7 на Украине

Игра в ручной мяч зародилась на Украине давно. Первые официальные соревнования состоялись в 1913 году в Харькове. Победу в них оспаривали 14 команд (в каждой по 7 игроков). Эта разновидность игры (7 : 7) остается излюбленной украинцами и до сих пор.

Общедоступной и массовой эта спортивная игра стала лишь при Советской власти.
В 1927 г. в Днепропетровске проведены первые республиканские соревнования, а спустя два года сборные команды многих городов УССР оспаривали первенство Украины.

В послевоенные годы игра в ручной мяч получила наибольшее распространение в Киеве, Черкассах, Львове, Запорожье, Ворошиловграде, Сумах, Станиславе и в ряде других городов республики. Популярен ручной мяч у пионеров и школьников. За последние годы эту игру полюбила и сельская молодежь.



Однако в некоторых областях — Полтавской, Черновицкой, Кировоградской, Сталинской, Дрогобычской и других — игра в ручной мяч развивается все же недостаточно и неравномерно. Большой помехой развитию игры служило то, что соревнования по ручному мячу не включались во всесоюзный спортивный календарь. Не проводилось и соревнований на первенство спортивных обществ и ведомств. Министерство просвещения УССР и местные органы народного образования игру в ручной мяч не включают даже в программу школьных спартакиад. При этом они ссылаются на то, что соревнований по ручному мячу нет
на Всесоюзной школьной спартакиаде. По той же причине в детских и юношеских спортивных школах не открываются отделения по ручному мячу.

Все это, безусловно, уменьшило заинтересованность местных физкультурных организаций в культивировании увлекательной игры в ручной мяч.

Между тем молодежь, особенно школьники, стремится изучать технику и тактику своей любимой игры, совершенствоваться, выступать в состязаниях. И многие городские комитеты физкультуры, идя навстречу запросам молодежи, проводят соревнования школьных команд. Среди молодежи вырастает немало отличных игроков, которые становятся в ряды сильнейших в республике. На Украине уже известны имена Н. Исакова, С. Полонского, Ю. Филиппова, Г. Шморгуна, В. Кононенко, Ю. Предехи, В. Кобзаря, Н. Баламута, С. Луцик, М. Левицкой и многих других учащихся, ставших первоклассными игроками.

Сейчас ведущими в республике считаются мужские и женские команды Киева. Мужская команда спортивного клуба Киевского института физической культуры (СКИФ) — десятикратный чемпион УССР. Женская команда института 8 раз завоевывала это почетное звание. Сборные команды Киева выиграли первенство Украины 1955 г.

Лучшие команды (как мужские, так и женские) продолжают повышать класс своей игры. Многие игроки владеют сильными и точными бросками по воротам. Больше становится высокотехничных вратарей. Команды начали разнообразить тактику нападения против так называемой организованной защиты, применяют выходы в «коридоры», «перекрытия» и другие тактические приемы. Игроки быстрее переходят от обороны к наступлению, ведут игру в более высоком темпе, демонстрируя неплохую физическую и волевую подготовленность.

Рост технического и тактического мастерства тормозится тем, что многие тренеры пренебрегают систематической учебно-тренировочной работой с игроками и сводят всю подготовку команд только к выступлениям в соревнованиях.

Команды Сум, Харькова, Запорожья, Черновиц и другие тренируются не круглогодично, да и в летнем сезоне они занимаются нерегулярно. Их тренеры не придерживаются принципа постепенного повышения физических нагрузок игроков.

В тренировках многих команд очень мало упражнений с мячом. В результате игроки слабо владеют передачами мяча, бросками. Конечно, таким игрокам зачастую не удаются атаки против организованной защиты и быстрые переходы от обороны к наступлению. Анализ игр
сильнейших команд Украины показывает, что игроки, особенно женских команд, переходя в контрнаступление, часто не могут завершить атаку при прорывах к воротам противника.

В играх женских команд на первенство УССР на каждый заброшенный в сетку мяч в среднем приходилось около пяти потерянных возможностей реализовать численное превосходство у ворот противника. У игроков мужских команд, участвовавших в розыгрыше первенства республики в 1955 г., таких потерь было несколько меньше: в среднем 3—4 на один заброшенный мяч.

Атаки (при численном превосходстве нападающих у ворот противника) оказывались безуспешными главным образом из-за неточных передач мяча. Многие игроки не умеют быстро бегать и передавать мяч на большие и средние расстояния. Не совсем удовлетворительно владеют они и техникой бросков по воротам. Нечеткая ловля мяча приводит к замедлению темпа атак, а иногда и к потерям мяча. Не всегда полноценно использовались игроки, находившиеся на наиболее выгодных для развития атаки позициях. Нападающие нередко допускали ошибки и в выборе места перед воротами противника. Поэтому тренерам необходимо тщательно обучать игроков приемам ловли и передачи мяча на большой скорости бега. Следует также прививать игрокам умение быстро перемещаться по полю, четко взаимодействовать как в наступлении, особенно у ворот противника, так и в обороне.

Небезинтересен и другой момент. У команд первой группы, оспаривавших первенство республики, игровой технический брак оказывался очень большим. На каждый заброшенный в ворота мяч
женские команды теряли в среднем по 10—11 мячей, а мужские — по шести. Конечно, подготовленность команд была разной. У самых сильных команд такие потери значительно уменьшались. А ведь и слабые участники этих соревнований считаются в числе сильнейших в республике.

Большие потери мячей объясняются прежде всего тем, что тактика наступления команд против организованной защиты противника слишком бедна. В ней мало разнообразия. Часто игроки не умеют находить выгодных ситуаций для броска по воротам. Проявляя излишнюю поспешность, они бросают мяч с невыгодных позиций, а по существу отдают его противнику. К тому же, далеко не все игроки хорошо владеют техникой обводки противника и меткостью
бросков с закрытых позиций под острым углом к линии ворот. Недостаточно используются в играх «перекрытия», выходы в «коридоры», атаки с флангов, передачи мяча в комбинации с отвлекающими движениями. Проявляется неумение передавать мяч на близкое расстояние при сосредоточении игроков на сравнительно небольшой площади действия.

Успешное наступление против организованной защиты связано со сложными маневрами и посильно только разносторонне подготовленным игрокам. Если игроки будут завершать атаки бросками только с выгодных позиций и рационально использовать полученный мяч, то хотя количество атак и уменьшится, но зато они будут результативнее.




С целью лучшей подготовки команд для наступления против организованной защиты необходимо усилить учебно-тренировочную работу в следующих направлениях:

1. Добиваться, чтобы все игроки обладали сильными и точными бросками, умели эффективно бросать мяч по воротам под острым углом к лицевой линии и с закрытых позиций.

2. Чаще включать в тренировки упражнения, развивающие способность игроков быстро- и правильно оценивать непрерывно изменяющиеся игровые положения и занимать соответственно более выгодные для нападения позиции.

3. В односторонних и двусторонних тренировочных играх ставить игрокам задачу — чаще применять выходы в «коридоры» и «перекрытия». Упражняться в организованных перемещениях по кругу, по малой и большой восьмеркам (без противника и с противником). Отрабатывать технику передачи мяча (при сопротивлении противника) на сравни-
тельно небольших площадках. Для этого рекомендуются такие упражнения:

Один из нападающих, находясь у площади ворот, старается освободиться от опеки защитника, а его партнер передает ему мяч для броска по воротам (рис. 1).

Два нападающих опекаются защитниками у площади ворот, третий и четвертый — последовательно передают им мяч (рис. 2).

Три игрока защищают подступы к воротам. Двое нападающих располагаются впереди — у площади ворот. Еще трое нападающих образуют вторую линию наступления. Задачи нападающих, стоящих впереди,— применять «перекрытия» и содействовать партнерам, находящимся позади, выходить в «коридоры»
4. Осуществлять передачу мяча, не глядя на партнера. Практиковать отвлекающие атаки с последующей передачей мяча игрокам, находящимся в более выгодном положении.

5. Совершенствовать приемы нападения с флангов.



Оборонные действия украинских игроков также нельзя назвать игрой высокого класса. Правда, ведущие команды Украины умело применяют зонную защиту. Однако игроки защитной линии играют еще слабо и плохо взаимодействуют с полузащитником. Особенно слаба защита при атаках ворот с закрытых позиций.

Многие ведущие команды совершенно не применяют персональной защиты. Тренеры почти исключают из практики этот вид защиты. Поэтому игроки мало тренируются в блокировании и в способах единоборства с противником. Не применяя персональной защиты во взаимодействии с партнерами, игроки ограничивают средства обороны, Однообразие тактики защитников позволяет противнику легче выявить слабые места обороны и действовать более уверенно.

Чтобы устранить этот недостаток оборонных действий, игрокам надо больше упражняться в обводке, блокировании и в единоборстве за мяч с противником. Взаимодействие игроков намного улучшится, если в тренировочных играх по крайней мере две трети времени отводить на персональную защиту. В соревнованиях же надо смелее применять сочетание персональной и зонной защиты.

Доцент Е. ИВАХИН, заслуженный мастер спорта